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陈舒瑶(中)在课堂上。 符屏 摄 浙江新闻客户端记者王丹静通讯员薛丛川   益阳6月19日电 题:一篇留守儿童的作文引关注:心酸却如此温暖   记者 刘柱   19日中午下课铃一响,陈舒瑶和小伙伴手拉手走出了教室,脸上露出淡淡的笑容。   今年11岁的陈舒瑶是一名留守儿童,就读于湖南省益阳市桃江县桃花江镇桂花园小学,六一儿童节前夕她写的作文《爸爸妈妈,我想和你们在一起》被网友发至网上后,引发各界的关注。   陈舒瑶向记者回忆,当时语文老师布置了一篇关于儿童节愿望的作文,“我最大的心愿是想和爸爸

一篇留守儿童的作文引关注:心酸却如此温暖

陈舒瑶(中)在课堂上。 符屏 摄

浙江新闻客户端记者王丹静通讯员薛丛川

  益阳6月19日电 题:一篇留守儿童的作文引关注:心酸却如此温暖

  记者 刘柱

  19日中午下课铃一响,陈舒瑶和小伙伴手拉手走出了教室,脸上露出淡淡的笑容。

  今年11岁的陈舒瑶是一名留守儿童,就读于湖南省益阳市桃江县桃花江镇桂花园小学,六一儿童节前夕她写的作文《爸爸妈妈,我想和你们在一起》被网友发至网上后,引发各界的关注。

  陈舒瑶向记者回忆,当时语文老师布置了一篇关于儿童节愿望的作文,“我最大的心愿是想和爸爸妈妈在一起”。

  “我生下来七、八个月后,爸爸妈妈就出去打工了。”陈舒瑶说,她每天做梦都想在父母身边,但这真是一个梦想。

  今年不到40岁的陈舒瑶父母,为了养家糊口在广州打工已有十多年,一年到头难得回家几次,就算回家过个春节,也只能呆上四、五天,陈舒瑶和5岁的妹妹全靠爷爷奶奶照看。

  “每到过节,就是最孤单的日子。”每当同学们讨论着如何过节时,陈舒瑶只能静静地听着,一句话也不说,“只有听到爸爸妈妈回来的消息才兴奋”。

  陈舒瑶还清楚地记得,当老师布置这个作文题目后,她下课闷闷不乐地独自回到家,到晚饭前也没有动笔,“有很多话要写,但又不知道怎么写”。

  “我写到一半时,心里好伤心,不自觉地哭了起来。”陈舒瑶告诉记者,她写这篇作文除了想念远方的父母,更体会到父母的不易。

  去年暑假,陈舒瑶做了一回“候鸟”去了父母打工的广州。“他们每天早晨四、五点就起床了,晚上10点多才回到出租屋,我问他们累吗?他们用粗糙的大手温柔地抚摸着我的头回答‘不累’。”陈舒瑶说,或许是爸爸的工作太累,都不愿意告诉自己的工作性质,只知道妈妈在一个广场开了一个小报刊亭。

  陈舒瑶在她的作文中写道:“2015年春节是我过得最快乐的日子,一家人在一起试新衣、做游戏、讲故事、放烟花……离别那天,我一直在房间里默默地哭,后来我强忍着泪水出了房门。爸爸问我‘为什么总低着头?’我不说话,因为我的头已经沉重得抬不起来了,我不想让你们看到我被泪水打湿的脸,也不想看着你们离开……”

  陈舒瑶告诉记者,那天她好想跟爸妈说,“我舍不得你们走,可以不走吗?可是话到嘴边还是咽下去了,因为我知道他们要挣钱撑起这个家。”

  陈舒瑶这篇情真意切的作文被发到网上后,迅速引起网友的关注。

  网友“红心小萝卜”说“看完我心都碎了”,网友“托杜鹃”表示“再一次看,还是不知不觉湿了眼眶,小姑娘的心愿简单又无奈,这么多留守的儿童,怎样才能让他们的爱不再缺失?”益阳市妇联组织爱心人士,来到陈舒瑶的学校当“爱心爸妈”,陪伴留守儿童榨果汁、做蛋糕,一起过儿童节。

  “让我最惊讶的是,爸妈在网上也看到了我的作文。”陈舒瑶最近越来越开心,以前父母一周才打一个电话回来,现在每天打一个电话,“家里还买了电脑,可以和爸妈视频,还能看到他们的模样”。

  班主任蓝华梅摸着陈舒瑶的头,向记者夸赞她,“本来就很懂事的舒瑶,最近成绩又有了进步,也自信了,活泼开朗了许多。”

  桂花园小学校长文梦强介绍,据桃江县教育局不完全统计,全县在校8万多学生中留守儿童占40%,“我们学校作为城郊结合部小学,1900多名学生中有近20%是留守儿童,如何关心留守儿童是学校开展的一项长期重点工作”。

  目前,桂花园小学在每个学期都要举行一次与留守儿童相关的征文比赛,掌握相关情况;每学年开展4至5次留守儿童主题班会;每期期末致留守儿童父母一封信等。

  “但这些还不够,在留守儿童的管理和关爱上总有一段‘空档期’,如假期、周末、节假日等,需要学校、家庭、社会组织相互携手织起一道无缝的‘爱心网’,让留守儿童时刻感受到爱的温暖、家的温暖。”文梦强如是说。

  益阳市妇联主席杨丽萍介绍,市妇联通过开展“温暖微行动”等活动,坚持做好留守儿童的宣传与调查工作,建立留守儿童数据库,多途径关爱留守儿童。

  记者19日在益阳市第五次妇女代表大会看到温馨一幕,市妇联专题制作《让世界充满爱》板报,广募“爱心爸妈”,妇女代表踊跃报名参加爱心团,并向全社会爱心人士发出“关爱留守儿童”暖心志愿行动倡议。

  1000多个微信好友,800个是学生家长。这是宁波鄞州栎社小学校长周培利的微信。

  开学第一个月,周校长忙得最多的是加微信朋友圈,全校1047名学生,除了不用微信的家长,她几乎都加遍了。

  如此庞大的微信好友队伍,周校长难道是微信控?

  我们先来看看校长的朋友圈都晒些什么:

啥!这校长就是一吃货啊!

  别急,你且往下看,这里校长在下一盘很大的棋。

  原来,去年周校长做了个调查,发现全校90.76%的学生不能坚持每天在家吃早餐,原因都是家长工作忙,没时间做,“其实最根本的是大多数父母缺乏健康早餐的意识”。

  “这组数据让我们很忧心,到了高年级,家长不能坚持做早餐或者学生不愿吃的情况越来越多,有的孩子健康已受到影响。”周校长说,因为不吃早餐来上学,许多孩子在第二三节课时就会饿,上课注意力不集中。有的孩子在体育课时还会出现全身无力、脸色发白等低血糖现象。

  为此,周校长向全校师生和家长发起“健康早餐”的倡议,鼓励父母为孩子做早餐,并在微信上举办“最美爸爸”、“最美妈妈”早餐评比。

  于是,这才有了朋友圈疯狂晒美食的活动。

  当然,作为一名有腔调的校长,朋友圈里自然少不了最新的教育理念。

  “学校教育工作要取得家长的理解和支持,就必须让家长认同你的教育理念。”周校长说。而且对于家长来说,原本接触不太到的校长,成了自己微信好友,一下子拉近了距离。

  校长成为你的微信好友,这事听起来还有点意思。周校长是怎么想到的?

  这事要从去年冬天说起。栎社小学三年(5)班有一个学生肖明(化名),上课捣乱,不按时完成作业,还时常欺负同学。

  周校长了解后得知,肖明的父母一直在外地工作,跟他一起生活的只有年迈的爷爷。“根据我的经验,肖明是故意的,是留守儿童经常伴有的行为表现,这是长期得不到父母的关注和关爱造成的。”

  于是周校长与肖明的妈妈互加了微信好友,为了让他妈妈时常能看到孩子的情况,周校长常用手机拍些肖明在校学习、生活、玩耍的照片,并通过微信传给她妈妈,同时也把妈妈发来的叮咛念给肖明听。

  “我经常跟肖明说,你的一举一动妈妈都看得到哦,妈妈其实很关心你,只是身不由己。”一段时间后,肖明的脸上有了笑容,学习成绩也稳步提升。看着孩子一步步变的好起来,肖明的妈妈也决定放弃外面的工作机会,回到家里,陪伴肖明一起成长。

  看到肖明的改变,周校长说,当时就想,如果和更多家长建立这种联系,那该多好,这才有了庞大的800微信好友。

  采访结束时,陈舒瑶偷偷告诉记者一个“秘密”,今年暑假她又要去广州,很憧憬和父母在一起的日子,“我每天必做一件事,给爸妈捶背捶腿,我还学会了做蛋炒饭,要学着做一顿饭菜给爸妈吃……”

  此时,记者看到陈舒瑶作文中的另一段话,显得弥足感人:“爸爸妈妈,我想你们了,不知道你们是不是也在想念我?妈妈,我不知道您最近胖了还是瘦了?爸爸,您太累了,是不是还用抽烟驱赶疲劳,是不是还咳嗽?”(完)

  这么温暖的校长,是不是值得点赞!

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